À l’approche des Jeux Olympiques, le sport et la compétition sont dans tous les esprits et les élèves s’apprêtent à avoir les yeux pleins des images médiatiques issues des épreuves.

Un travail artistique collectif a été réalisé par des classes du premier degré et de l’ASH (premier et second degré). Le projet, renouvelé régulièrement, a pour thème cette année « À vos marques, prêts, pARTez : Bougez en corps et en cœur »

Ce vendredi matin dans les locaux des services de l’éducation nationale de Saône-et-Loire à Mâcon, s'est déroulé le vernissage de l'exposition en présence de : Liliane Ménissier, inspectrice d’académie–directrice académique des services de l’éducation nationale de Saône-et-Loire, Sylvie Mourier, conseillère pédagogique départementale Arts, des élèves du Collège Pasteur Mâcon–Classe IME et des CM2 de l'école Marcel Pagnol, (Mâcon Sud).

Le projet a réuni des classes de tous les niveaux (de la petite section au collège) de 18 établissements provenant des quatre coins du département.

 

• Ecole de Saint-Vérand – CE1-CE2 (Mâcon Sud)

• École B.Pivot, Romanèche-Thorins – CM1 (Mâcon Sud)

• Ecole de Pierreclos - CE2-CM1-CM2 (Mâcon Sud)

• Ecole M. Pagnol, Mâcon - CM2 (Mâcon Sud)

• Ecole C. Roberjot, Mâcon – GS (Mâcon Sud)

• IME, Le Breuil (ASH)

• UEE école La Charmille (Le Creusot)

• UEE collège Croix Menée (ASH)

• Institut E. Journet ITEP Buxy (ASH)

• Collège Pasteur Mâcon – Classe IME

• Collège Pasteur Saint Rémy – Segpa (ASH)

• Ecole maternelle Frontenard – PS-MS-GS (Chalon 2)

• Ecole la Citadelle Chalon – CM2 (Chalon 1)

• Ecole M.Pagnol, Simandre – PS et MS (Tournus)

• Ecole du Vieux Moulin, La Clayette, PS-MS et MS-GS (Charolles)

• Ecole de Montret – CP-CE1 (Louhans)

• Ecole Montcharmont, La Grande Verrière – GS-CP (Autun)

• Ecole du Parc, Autun – ULIS (Autun)

 

Les élèves ont créé des productions plastiques mais aussi composé des morceaux de musique et des maternelles ont même réalisé des films à l'aide de tablette.

« La finalité de ce projet est de décorer les locaux de la DSDEN et de ramener la présence d'élèves dans ces locaux qui leur sont dédiés », a indiqué Sylvie Mourier. « Ce projet leur a permis de développer : la découverte  culturelle, la pratique artistique, d'échanger, de coopérer, de s'engager, persévérer, de s'appliquer, de réfléchir, d'imaginer et de développer des compétences langagières (orale et écrite). Par ce projet, nous leur avons permis de prendre un peu de recul sur les pratiques sportives et d’y ajouter ce supplément d’âme que l’art apporte à la réalité. »

Les écoliers de M. Pagnol ont présenté leur travail autour de 4 personnages connu :

Pierre de Coubertin (1863-1937)est le fondateur des Jeux Olympiques modernes . Il a créé en 1913 le symbole des anneaux olympiques.

Ludwig Guttmann (1899-1980) médecin britannique qui a créé les jeux paralympiques. Les premiers jeux paralympiques sont organisé en 1960 à Rome.

Jesse Owens (1913-1980) athlète américain spécialiste du sprint et du saut en longueur.

Alice Milliat (1884-1957) sportive française qui pratiquait plusieurs discipline : la natation, l'aviron et le hockey. Elle a beaucoup milité pour le sport féminin.

Les élèves du collège Pasteur Mâcon - Classe IME ont expliqué leur maquette d'un stade et du temple de Zeus.

Une magnifique exposition qui égayera les locaux pendant deux ans.

Maryse Amélineau

Photos © Maryse Amélineau