Mardi matin au Collège Schuman, le proviseur Samuel Robardet et Mme Dominique Lépine-Valla, directrice adjointe en charge de SEGPA (Section d’Enseignement Général et Professionnel), ont souhaité remettre officiellement des tenues de protection individuelle aux 12 élèves de 3ème SEGPA, 5 en section HAS (Hygiène Alimentation Service) et 7 en section Habitat, en présence de leurs professeurs.

« Ce matin, nous avons voulu mettre à l’honneur les élèves de 3ème SEGPA afin de leur remettre officiellement des tenues de protection spécifique. Les équipements ont été acheté chez VT2P à Tournus. Jusqu’à présent, c’était les familles qui achetaient les tenues, ou l’on puisait dans notre stock, c’était compliqué… Nous avons décidé de fournir ce matériel qu’ils utiliseront dans les ateliers et aussi dans leurs périodes de stages.

Nous voulons aussi les responsabiliser à prendre soin de leur matériel. Cela fait partie du cadre éducatif. Nous sommes très fiers d’eux, et nous avons envie qu’ils soient fiers d'eux et du métier qu’ils auront choisi.

Ces élèves de 3ème ont 12 heures de découverte professionnelle, (6 heures à partir de la 4ème SEGPA). Nous proposons 2 sections : l’habitat encadré par Thierry Rodriguez et HAS (Hygiène Alimentation Service) encadrée par Isabelle Roland. Ce sont des professeurs de Lycée Professionnel, car les élèves sont dans un enseignement préprofessionnel, (ce n’est pas un lycée Pro), mais ils ont à disposition des ateliers adaptés aux formations, Ils ont aussi des professeurs de collèges pour l’enseignement de l’anglais, français... 

La SEGPA peut être une orientation avec un avantage au lycée : celui d’avoir déjà travaillé en atelier. Et pour certains, c’est une voie de réussite », ont indiqué Samuel Robardet et Dominique Lépine-Valla. 

Les élèves Habitat découvrent le monde du BTP.

« Certains élèves souhaitent s’orienter dans cette branche, pour d’autres leur stage n’a pas été très concluant. Il faut qu’ils fassent des stages dans des domaines différents pour savoir où ils veulent s’orienter. Nous avons confectionné des bancs et des balancelles, des nichoirs… D’ici la semaine prochaine, nous travaillerons sur le module maçonnerie : en passant par le carrelage, le papier peint, des plans de travail en béton ciré ou faïencé, de l’électricité… Nous faisons beaucoup de maths », a expliqué Thierry Rodriguez, professeur.

Les élèves HAS se spécialisent dans la restauration, le service, l’entretien du linge…

« Pour Noël, les élèves ont préparé et servi un repas pédagogique. Linda souhaiterait faire un CAP Pâtisserie. Augustin a aimé préparer le repas de Noël et la partie service. Meyrem, la cuisine et l’entretien. Mathéo envisage d’aller dans le bâtiment et Sara dans la coiffure esthétique.

Certains se cherchent encore et sont indécis, comme pour Maxime qui ne sait pas ce qu’il veut faire. Avec la possibilité de stage, cela permet de l’aiguiller dans une voie. Nous leur souhaitons une belle réussite ! », a indiqué Isabelle Roland.

Nathalie Brunet