Depuis le début de l’année scolaire, l'établissement accueille vingt-deux élèves en section sportive foot en partenariat avec l’UF Mâconnais et le FCMBS, groupement jeunes de Mâcon. Un succès qui sera reconduit et même développé à la rentrée prochaine… Une réunion d’information est organisée ce lundi 7 février au collège.

Permettre à des jeunes de vivre leur passion, de progresser et de concilier en même temps leurs études. Tel est l’objectif de ces sections sportives lancées à la rentrée 2021/2022 par l’UF Mâconnais, porteur du projet avec le groupement FC Mâcon Sud Bourgogne, qui réunit depuis cette saison les jeunes des clubs de l’UFM, de RC Flacé de Sennecé et de l’ACT Turque.

Vingt-deux garçons (seize en classe de 6^e et six en 5^e) sont inscrits dans cette section. Réunis dans des mêmes classes (pour faciliter la gestion des emplois du temps), ils participent chaque semaine à deux entrainements pendant leurs heures de cours sur les terrains du stade Nord et à deux entrainements en soirée avec leurs clubs respectifs. Portées par l’UFM, ces sections sont ouvertes à tous les footballeurs, quels que soient leurs clubs, à condition d’être déjà licenciés.

À mi-saison, le bilan de ces classes foot est positifs comme les soulignent les principaux acteurs de ce projet : Samuel Robardet, principal du collège Schuman, Delphine Thoumin, professeure de sports et référente de ces sections, et Sébastien Grimaldi, éducateur à l’UFM et responsable des sections foot.

 

« Un collège qui vit, un peu innovant et bien ancré sur son territoire »

« Ces sections nous ont permis d’attirer sept élèves hors secteur qui ont bénéficié de dérogations pour s’inscrire dans notre collège. Ce qui est très intéressant pour nous en termes de mixité, confirme le principal de l’établissement. On joue vraiment sur l’attractivité, on donne une image positive de l’établissement qui est en éducation prioritaire et qui n’avait pas forcément historiquement une bonne image. Petit à petit, les choses bougent, c’est un collège qui vit, un peu innovant et bien ancré sur son territoire avec des partenaires enthousiastes et motivés. »

Au-delà de l’aspect sportif et de la progression technique de ces jeunes sur les terrains depuis le début de saison, l’accent est surtout mis sur le bon comportement et les résultats scolaires des élèves. « Il y a un intérêt sportif non négligeable pour eux, mais il y a aussi un intérêt en termes de cohésion avec des jeunes qui passent pas mal de temps ensemble et des exigences posées dès le départ. Le comportement dans l’établissement et en classe, ainsi que les résultats scolaires, sont pris en compte tout au long de l’année, et ce même dès l’inscription puisque cela fait partie de nos critères. Et on se rend compte que tout le monde joue le jeu avec une bonne dynamique en place » Élèves et parents compris !

« Il y a une vraie différence en ce qui concerne le suivi des parents qui sont très impliqués, qui participent aux réunions et suivent beaucoup les devoirs et leurs enfants, explique Delphine Thoumin, en lien permanent avec ces élèves. Le comportement et les résultats scolaires sont un levier pour nous. Les élèves savent que s’il y a des manquements, ils seront sanctionnés sur le terrain, par exemple en ne participant pas aux matchs avec leurs copains. C’est un peu dur, mais il faut que l’on tienne ce niveau d’exigence pour que cela porte ses fruits ! »

 

« En faire de bons citoyens, de bons élèves, de bons gamins »

Parce que l’objectif premier n’est pas d’en faire des élites du football. Bien sûr ceux qui veulent continuer et qui ont le niveau pourront prétendre à jouer à plus haut niveau. «  Mais le pan principal de ce projet, ça reste le scolaire et le comportement, on ne va pas en faire des pros, ce qui compte c’est d’en faire de bons citoyens, de bons élèves, de bons gamins qui s’entraident et qui représentent au mieux le club et le collège, comme le rappelle Sébastien Grimaldi. Même si on est un peu frustrés cette saison parce qu’on n’a pas pu disputer de compétition avec ces sections à cause de la crise sanitaire. »

« Nous sommes vraiment contents de ce projet et de son fonctionnement, poursuit Samuel Robardet. On donne du plaisir à ces élèves passionnés de foot, on échange vraiment bien entre le club, les éducateurs et le collège, la communication est facile, fluide, cordiale et chaleureuse pour offrir un maximum de confort aux jeunes, qui bénéficient d’un super outil de travail avec les installations sportives à proximité et d’éducateurs à leurs côtés (entre 2 et 5 selon les séances). On est également sur un partage de valeurs et d’exigence communes. »

Ensemble, tous suivent les enfants de 8 h du matin en classe jusqu’à 18 h 30-19 h quand ils quittent l’entrainement avec leur club. Une machine bien huilée qui va encore se développer à la rentrée prochaine avec l’ouverture de sections de sections sportives scolaires pour les élèves de 4^e et de 3^e (seize places par catégorie d’âge) ainsi qu’une section 100 % féminine pour les filles de 6^e et de 5^e.

 

Une réunion d’information ce lundi 7 février

À savoir, si ces sections sont portées par l’UFM, il n’y a aucune obligation d’être licenciés dans ce club pour les intégrer. D’ailleurs, cette saison, trois d’entre eux jouent dans d’autres clubs du territoire. La seule obligation est d’être déjà licenciés dans un club. Tous les élèves intéressés peuvent s’inscrire et des tests de sélection auront lieu pour « recruter » les futurs élèves des sections sportives puisqu’il y a quand même des minimas requis.

En attendant, une réunion d’information est organisée ce lundi 7 février à 17 h 30 au collège Schuman entre les parents, les éducateurs, le personnel éducatif et les enfants.

D. C.