Ce jeudi, Maryline Pernot, principale du collège, accueillait une belle initiative qui s’est déroulée au gymnase de son établissement. Plus de 80 élèves de 4ème ont découvert des activités d'handisports.

Une nouvelle édition portée par le comité départemental Handisports et par l'association Valentin Haüy afin de sensibiliser tous ces jeunes à la différence qui nous entoure. Les deux associations étaient à la baguette dans cet établissement scolaire bien rodé à l’exercice.

Cette année, les activités découvertes étaient variées avec du Torball  (foot en aveugle), du Basket fauteuil, un atelier de mise en situation du handicap visuel, et un parcours avec chien d’aveugle, un atelier « débat échange ». Ces ateliers ont ponctué la journée des enfants qui étaient remarquablement attentifs et intéressés par cette découverte de l’univers vécu du handicap.

Il ne pouvait en être autrement, les premiers tours de roues furent hésitants. Les collégiens ont vite compris que diriger et maîtriser son fauteuil n'est pas chose si facile. Mais les rires, la bonne humeur et le jeu, prirent très vite le dessus. « Difficile de voir qui est valide et qui ne l'est pas une fois assis dans le fauteuil, remarquait un jeune participant.

Gérard Milan, président de Handisports 71, était heureux de témoigner activement en résumant : « Objectif atteint ! Nous voulons avec mes amis de handisports, William Chipot et Madame Deniset, que les enfants découvrent et intègrent la situation que vivent au quotidien ceux qui sont différents dans leur relation avec le monde. »

Pour Monique Mathy et Marie Claude Feschet responsables départementales  de l'association Valentin Haüy, c’est un « grand moment d’échange et d’ouverture pédagogique sur le monde insoupçonné que vivent tous les déficients visuels, par l’expérience et la mise en situation les enfants portent très vite un nouveau regard sur ces situations qu’ils vivront dans leur rapports avec tous les autres… »

Le Torball est déroutant pour les élèves ! « On ne voit rien, je ne savais pas où j'étais ! », s'exclamait un garçon en retirant son bandeau des yeux ! Seule l'ouïe sert de guide dans ce sport, les repères sont perturbés et tous les sens en éveil pour pallier une vue inutilisable ! Deux heures de pratique et d'échanges avec des animateurs disponibles et compétents permirent d'ouvrir les yeux sur le monde de l'handisport et les difficultés que connaissent les handicapés dans leur vie quotidienne.

Auprès de ses collègues enseignantes Mmes Grumaud et Cassou, Mme Pignaire, la professeure de sport, résumait avec enthousiasme et beaucoup de tendresse : « Nos élèves dans ces rencontres et ces expériences se révèlent de très bons enfants, ils comprennent vite qu’ils sont confrontés à une réalité à découvrir qui va accompagner leur vie d’adulte. Le monde du handicap leur est, pour la plupart, inconnu. Plus on prend conscience tôt de cette différence plus on intègre positivement le vécu de ces différences, ces échanges construisent leur avenir comme ils apportent aussi beaucoup à ceux qui sont venus à leur rencontre. » 

Une expérience toujours enrichissante pour ces jeunes collégiens, très demandeurs de ce genre d'initiative. À renouveler le plus souvent possible ! Sous toutes les formes, les jeunes ne demandent qu’à comprendre leur univers.  Le collège Condorcet est toujours prêt à apporter sa pierre à l'édifice majeur qu’est le nouveau regard porté sur nos différences.

J.-Y. B.

 

Maryline Pernot, principale du collège