L'inauguration des chaises-bancs s'est déroulée ce mardi matin en présence de Christine Robin, maire de Charnay accompagnée de quelques adjointes, du président de l'AMOPA 71 M. Genet, de représentants du DSDEN, du GRETA, de la Région, de la Fédération du Bâtiment, du Directeur Délégué à la Formation Professionnelle Lionel Jobart et du proviseur M. Pernaton à l'origine du projet.

Ces derniers mois à l’EREA-LEA Claude Brosse (Établissement Régional d’Enseignement Adapté – Lycée d’Enseignement Adapté), ce sont notamment les élèves en deuxième année de CAP maçonnerie qui ont pu mettre leurs compétences au service de leur établissement.

Répondant aux demandes du conseil de la vie lycéenne, qui notait le besoin de nouvelles places assises dans la cour de récréation, les huit jeunes gens de la formation de CAP maçonnerie ont apporté une solution concrète à ce problème, aidés par leur professeur Franck Lanoizelé, PLP Maçonnerie (Professeur Lycée Professionnel). Celui-ci a d’abord réfléchi à la conception d’un modèle durable, en mesure de résister aux intempéries, et modulable selon les envies, qui devait en outre prendre en compte l’inclusivité envers les personnes en mobilité réduite.

C’est ainsi que Monsieur Lanoizelé a conçu un modèle innovant de chaises-bancs en béton armé avec du ciment blanc : puis, sous son contrôle, les élèves ont calculé le volume de ces sièges hybrides, et réfléchi ensemble à sa réalisation dans un souci écologique, en privilégiant le réemploi et en évitant tout gaspillage. Sa durabilité et sa rentabilité ont fait aussi l’objet de toute leur attention.

Les huit élèves investis dans ce projet sont :

ABOUDOU Ismael

GARNIER Emeline

KOMARA Daouda

MAZET Adrien

MESQUITA Jocelyn

RUIVO-ROVISCO Mickaël

SAMAKE Amadou

SOUILHOL Lucas

Après utilisation d’un modèle informatique pour faire les plans, les CAP 2ème année ont ensuite réalisé un prototype, étape par étape : armature, coffrage, coulage et décoffrage.

De ce premier essai sont nées de nouvelles réflexions aidées par M.Thiérry Fauchon dirigeant de l’entreprise de maçonnerie Fauchon et CEE (Conseiller Ecole Entreprise), sur leur organisation de travail, sur le dosage du béton, sur la réalisation d’un deuxième coffrage, ce qui leur a permis de passer à la production en série !

Cette fois-ci en autonomie, les élèves ont coulé plusieurs exemplaires de deux modèles de chaises-bancs, l’un à dos droit et l’autre incliné, en faisant en sorte que chacun participe aux deux projets en parallèle. De plus ils ont demandé à la section CAP peintre applicateur de revêtement conduit par M. De Barros Ludovic de mettre en peinture une d’entre-elles qui est la chaise-banc d’inclusion : Tout élève qui ne se sent pas bien s’y installe et c’est un signe pour ses autres camarades qu’il a besoin de soutien.

Aujourd’hui, installés dans la cour de l’EREA, ces nouveaux sièges accueillent désormais quotidiennement ceux et celles qui les ont réalisés, autant que leurs camarades des différentes filières.

Le projet des chaises-bancs va participer au concours Imagin'Action de l'Association des Membres de l'Ordre des Palmes Académiques (l'AMOPA) organisé conjointement avec l'Association Française pour le Développement de l'Enseignement Technique (AFDET). Ce concours récompense la meilleure réalisation d’un projet technique. Il s’adresse à l’ensemble des élèves, des étudiants et des apprentis du CAP à la licence professionnelle pour conduire un projet en collaboration avec une entreprise ou une association. Il est doté de 4000 Euros de prix qui récompenseront les meilleures réalisations.

Le projet va être produit en série et proposé comme mobilier urbain à des acheteurs.

Madame le Maire qui a félicité les jeunes et l'ensemble de l'équipe a déclaré que la commune va passer commande pour installer des chaises-bancs dans la ville.

Maryse Amélineau

Photos © Maryse Amélineau