Ce vendredi, les élèves de la classe de CP de l’école élémentaire du Grand Four ont présenté leurs travaux préparés sur plus de six semaines, et réalisés dans le cadre de leur projet « classe robot ». Un projet annuel mis en place sur plus de 48 classes du département.

Organisé en partenariat avec la Direction des services départementaux de l’Education (DSDEN) de Saône et Loire, l’atelier Canopé et le rectorat de Dijon, les enfants ont pu s’initier au codage et présenter fièrement leur prouesse à leurs parents.

Cette année, l’école a pu profiter du matériel et de l’accompagnement du groupement éducatif.

« On a eu la chance de pouvoir mettre en place le projet sur la classe. Un enseignement inédit pour nous, c’est un premier pas dans la découverte du numérique pour nos élèves » a expliqué Julien Mottey, directeur de l’école.

Avec le robot éducatif Thymio II, un petit outil équipé de nombreux capteurs et d’actuateurs, les élèves ont eu l’occasion de manipuler et d’expérimenter le domaine de la technologie et de la programmation dans le plus grand des conforts. Une méthode productive mais surtout très simple, les enfants se retrouve face au « robot ami » qui sera guidé par la paume de leur main ou encore du « robot peureux » qui fuit ce qui l’approche. L’objectif est de mettre au défi nos petits ingénieurs selon plusieurs situations à régler, de tester et de comprendre par eux-mêmes.

Un jeu d’enfant

Les jeunes élèves ont donc guidé leurs parents sur plusieurs ateliers dans l’établissement. Course d’obstacles, codage informatique ou encore d’activités débranchées basées sur des jeux de sociétés, les petits ont su manipuler les outils comme des chefs.

L’évènement s'est terminé sur la présentation de leur « projet parcours ». En lien avec les balades réalisées en classe verte sur Hurigny, les élèves ont présenté, sur leur maquette du territoire, les nombreux programmes qu’ils ont préparé durant leurs leçons. Allant du mode tactile à la reconnaissance visuelle et sonore, les présentations ont impressionné les adultes sur place.

« C’est une superbe opportunité pour les enfants d’explorer le domaine de façon ludique. Ils ont la chance de pouvoir profiter de matériel et de formation de qualité » ont indiqué des parents.

Le directeur s'est dit satisfait de retrouver et d'accueillir les parents, sans masques, à l’école.

Une journée réussie pour les jeunes élèves qui ont eu du mal à quitter leur attachante cour de récré pour le week-end.

Mounir Belbaghdadi